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【课前状况】 团队缺少目标感、主人翁意识不够强烈。 【参加课程】 2018年1月参加运营系统班学习,3月参加系统运营官学习,4月参加二梯队孵化学习。 【课程变化】 1.整个核心层目标感开始强化,并开始逐渐推动运营系统的完善 2.员工积极性大增,主动性开始提升 3.变废为宝,通过积分使用把次品进行二次加工这种行为意识的直接改变
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