【课前状况】
团队缺少目标感、主人翁意识不够强烈。

【参加课程】
2018年1月参加运营系统班学习，3月参加系统运营官学习，4月参加二梯队孵化学习。

【课程变化】
1.整个核心层目标感开始强化，并开始逐渐推动运营系统的完善
2.员工积极性大增，主动性开始提升
3.变废为宝，通过积分使用把次品进行二次加工这种行为意识的直接改变